• 厦门蔬菜有了身份证 扫外包装二维码身份档案一目了然 2019-06-14
  • 安徽秸秆综合利用产业博览会淮南签约10个项目 2019-06-14
  • 习近平为传统文化“代言” 2019-06-07
  • 图解:谁是北京雾霾元凶?燃煤已经排除嫌疑了 2019-06-07
  • 发展各种大小服务业能创造大量就业机会 2019-05-25
  • 马克思的每个人全面而自由发展,是人的最高需求层次理论。 2019-05-25
  • 设计师默默吐槽的这些话 你想听吗 2019-05-20
  • 世界第一长航班将于今年10月重启 从新加坡到纽瓦克 2019-05-20
  • 长春高校食堂制作花样面点--旅游频道 2019-05-13
  • 人民网舆情分析专家:刘聪 2019-05-07
  • 图解:6%人口极度贫困、18%儿童贫困,来看看美国当下的人权状况 2019-05-07
  • 国台办主任张志军赴金门参访 2019-05-01
  • 五彩丝缠角粽 民族团结一家亲 2019-05-01
  • 风雨兼程,与党和人民同行 2019-04-14
  • 中共中央组织部“12380”举报网站 2019-04-12
  • 语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
    音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  

    今晚3d的试机号和金马:幼儿园中班语言活动:叫醒春天

    发布时间:2019-03-14

    3d开奖结果今天 www.nwpm.net 中班语言活动:叫醒春天
    活动设计背景

    本次活动选自省编小班教材下学期的主题《春天来了》中二级主题“春天的活动”。好动是孩子的天性,孩子用肢体语言表现动作是比较容易的,但是让他们把肢体动作用语言表达出来则需要在日常的教学中进行进一步的锻炼。因此我设计了本节活动《叫醒春天》,让幼儿在感受春天景色美丽的同时,寻找到春天里植物和动物的各种动作,同时让幼儿能够用手、脚以及身体各部位来表现一些动作,并能够通过语言表达出来,使幼儿达到会看、会说、会做的目的。

    活动目标

    1、情感与态度:培养幼儿喜欢春天,能感受到春天景色的美丽;

    2、知识:在活动中,引导幼儿用语言来表达一些生活中常见的动作;

    3、能力与技能:幼儿能够用手、脚以及身体各部位来表现一些动作。

    教学重点、难点

    本节课的重点是让幼儿通过观察和肢体动作,学习用语言来表达一些生活中常见的动作;难点是让幼儿通过看图来找出图中所隐藏的所有带有动作的词语。

    活动准备

     课件《叫醒春天》、藏有动作的图片、“动作小明星”头饰、

    活动过程

    一、 故事导入

     

     

    二、看课件,做动作

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    三、幼儿自编动作

     

     

     

     

     

    四、看图说动词

     

    五、总结

    1、播放“叫醒春天”的故事课件。

    2、老师:小朋友们,春天美吗?现在老师要带小朋友到一个神奇的春天的世界里去玩。

     

    1、播放课件,出示“太阳公公眨眼睛”

    (1)问:你们看,这是谁?它的眼睛怎么样???

    (2)对了,太阳公公的眼睛眨呀眨。现在老师请小朋友来做个“?!钡亩?。(先集体做,再请若干小朋友进行表演)。

    2、播放课件,出示“柳树摇”

    问:小柳树在干什么?(?。?p>   谁来做柳树摇的动作?(指名做,集体做)

    3、播放课件,出示“蝴蝶飞了”

    问:蝴蝶在干什么?(飞来了)

        谁来学一学“飞”的动作?(指名做,集体做)

     

    1、师:小朋友们,刚才我们都做了什么动作???现在我们来玩一个“我做你猜”的游戏,老师做动作,你来猜动作的名字。

    2、师:谁来做动作,让下面的小朋友来猜一猜?(接龙游戏 )

    (指名到前面做动作,大家说动作名称)

     

    1、教师出示图片

    问:小朋友们,你能看到图里有哪些动作呢?

     

    师:让我们用自己喜欢的动作离开教室,到外面看看美丽的春天吧!

    幼儿倾听故事

     

    幼儿回答

     

     

    幼儿回答:眨眼睛

     

     

    幼儿表演“?!钡亩?p> 

    幼儿回答:柳树摇

     

    幼儿做“摇”动作

    幼儿回答:飞

     

    幼儿做“飞”的动作

     

     

    幼儿说出动作的名字

     

     

    指名幼儿做动作,其他幼儿说动做名称

     

     

    幼儿看图,说动作

     

     

    幼儿做动作离开教室

    培养幼儿注意倾听的能力

     

     

     

    培养语言表达能力和用肢体语言表述的能力

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    培养身体协调能力和表达能力

    本文地址: www.diyifanwen.com/jiaoan/youeryuanzhongbanyuyanjiaoan/505189.htm

    下页更精彩12345下一页
    【幼儿园中班语言教案】栏目最新
  • 厦门蔬菜有了身份证 扫外包装二维码身份档案一目了然 2019-06-14
  • 安徽秸秆综合利用产业博览会淮南签约10个项目 2019-06-14
  • 习近平为传统文化“代言” 2019-06-07
  • 图解:谁是北京雾霾元凶?燃煤已经排除嫌疑了 2019-06-07
  • 发展各种大小服务业能创造大量就业机会 2019-05-25
  • 马克思的每个人全面而自由发展,是人的最高需求层次理论。 2019-05-25
  • 设计师默默吐槽的这些话 你想听吗 2019-05-20
  • 世界第一长航班将于今年10月重启 从新加坡到纽瓦克 2019-05-20
  • 长春高校食堂制作花样面点--旅游频道 2019-05-13
  • 人民网舆情分析专家:刘聪 2019-05-07
  • 图解:6%人口极度贫困、18%儿童贫困,来看看美国当下的人权状况 2019-05-07
  • 国台办主任张志军赴金门参访 2019-05-01
  • 五彩丝缠角粽 民族团结一家亲 2019-05-01
  • 风雨兼程,与党和人民同行 2019-04-14
  • 中共中央组织部“12380”举报网站 2019-04-12
  • 新疆25选7图表 六合图库彩图跑狗图 快速时时彩 香港赛马会精准特段 宝乐彩中大奖怎么领 足彩310胜平负 极速快乐十分计划软件手机版 彩票开奖查询54 湖南幸运赛车视屏直播 2012中超联赛 彩客网完场比分直播 彩票2元网七星彩走势图 腾讯分分彩是不是作假 云南十一选五开奖号 排列五走势图表300期