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    双色球预测专家最准确:苏少版四年级下册音乐第三单元“青山绿水”教案

    发布时间:2019-03-14

    3d开奖结果今天 www.nwpm.net 第三单元“青山绿水”
    教学内容:
    欣赏:“少先队员植树歌”“采茶灯”“采茶扑蝶”“采茶舞曲”
          “水草舞”
    歌曲:“小鸟,请到这里来”“绿叶”
    竖笛:“波兰圆舞曲”
    第一课“小鸟,请到这里来”
    教学目标:
    1、能用轻快的声音学会演唱《小鸟,请到这里来》,从中感受爱护鸟类、热爱自然、?;せ肪车乃枷?。
    2、能积极参加即兴接唱活动,并自己创编歌词。
    3、听赏“少先队员植树歌”
    教学设想:
    本课音乐学习与环保教育相结合,以“小鸟寻找绿色家园”为主题进行教学活动。
    教学重点:用轻快圆润的声音演唱《小鸟,请到这里来》
    教学难点:唱好切分节奏和连音线节奏;后半拍起节奏,顿音与保持音的准确唱法。
    教学过程:
    一、  欣赏“少先队员植树歌”
    1、听音乐进教室“少先队员植树歌”,跟教师进行表演。
    2、同学们,我们刚才听到的歌曲,仿佛来到了什么地方?
    二、导入新课
    1、  出示一张绿色的纸
    师:这样的绿色让你你想到了什么?
    生:听音乐,答问
    2、听赏与跟唱《滴哩滴哩》
    师:是呀,绿色在春天,绿色在大森林里,你听一群可爱的小鸟正歌唱着绿色的家园,让我们也随小鸟一起歌唱绿色吧!
    生:听赏与跟唱《滴哩滴哩》,老师在一旁引导律动,带学生进入情景。
    3、激发环保意识和行为
    师:绿色的家园很美,小鸟的生活自由自在,但是随着人类无限制的开发资源,绿色家园渐渐遭到破坏,树木不在青翠,花儿不在那么娇艳,小鸟不停地向追问“绿色家园在哪里?绿色在哪里?”小鸟伤心地飞走了,远离了我们,看到这样的情景你想说些或者做些什么呢?
    生:激发环保意识和行为
    三、学习新歌
    1、念词,熟悉词
    师:人类不断的觉悟反省自己的行为,拯救自己,终于在今天绿色家园重现在我们的面前。树木成林,百花齐放,让我们一起带着最真诚的心、最火热的情邀请小鸟归来吧!
    生:有感情地念完整首歌的词
    2、听唱全曲,情感铺垫
    师:你是带着什么情感朗读词的?
    生:
    师:就让我们用热情地节拍去邀请小鸟回家,为热情的歌声出示01 45 | 6  6 | 34  5。| 01 45 | 6  6 | 35  2。||
    老师旋律一次,学生听;
    (2)跟小鸟学唱
    (3)猜猜小鸟这时想唱什么?
    学生答问,老师引导唱出“尽情地唱吧小鸟,自由地飞吧小鸟”
    (4)情感处理小鸟这时心情如何?
    活泼跳跃地唱出这句词,学生再唱
    学生分组唱这句词 
    2、  朗读第二部分词师:就让我们用热情地节拍去邀请小鸟回家,为热情的歌声伴奏吧!。
    生:听整首歌曲,老师引导用x   o拍手的节奏感受歌曲节奏类型。
    师:这首热情愉快的歌曲,表现了什么样的情景,你认为歌曲可分几部分?
    3、听第一部分,情绪指导(热情、愉快)
    师:第一部分主要描述我们在呼唤小鸟。
    4、用lv的字母跟唱
    师:让我们也加入邀请小鸟回家的队伍中去,大家用lv哼唱旋律伴奏吧。
    生:跟琴唱
    5、听音乐填词
    师:同学们带着你的热情去迎接小鸟吧!让我们再次感受那热情的歌声吧!
    生:听第一部分试一试填词
    6、跟琴纠正、跟琴唱
    7、学生唱二部分师:孩子们用你们甜美的歌声与小鸟一起飞翔吧!
    8、  结合两部分一起唱,跟琴轻唱,学生质疑问难,解决难点

    文章地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxueyinlejiaoan/493389.htm

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