• [网连中国]赛龙舟 包粽子 办诗会……全国各地品民俗迎端午 2019-08-09
  • 长期步行的人,最终会这样!惊醒了无数人! 2019-08-05
  • 新疆旅游推介会亮相北京 2019-08-03
  • 湖州德清县启动首批“潜力医师”项目 2019-08-03
  • 国家博物馆举办“无问西东——从丝绸之路到文艺复兴”展 2019-07-29
  • 牙膏的10个超实用功能 速收藏 2019-07-29
  • 海南青训足球在差距中找方向 省足协欲广撒“英雄帖”高水平教头来相聚 2019-07-27
  • 南昌古风物略记文章中国国家地理网 2019-07-22
  • 2大区域20项活动点亮朔州老城旅游季 2019-07-22
  • 高考生免费游景区是一种人文关怀 2019-07-16
  • 网约车谨防四类风险 小心遗落手机被司机私自转账 2019-07-16
  • 种类繁多的服务业确实为就业作出了贡献,但这行业的整治刻不容缓。 2019-07-14
  • 开放好,要有两地房,一生辛苦劳动的农民工能买一套城市房吗? 2019-07-14
  • 县名解析晋城高平市地名来历 2019-07-12
  • 在“街角博物馆”中找寻来自唐朝的“雕刻时光” 2019-07-12
  • 语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
    音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  

    3d效果图价格:我国的基本经济制度学案

    发布时间:2019-03-14
    教学设计
    山东省临清市高中政治学案:第四课  生产与经济制度 第二框  我国的基本经济制度
    一、教材分析
    根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有:我国的基本经济制度的含义、范围;公有制经济的含义、范围及其在所有制结构中的基础地位、实现形式;国有经济的含义、地位、作用;非公有制经济的范围。理解我国为什么实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,并能举例说明我国存在的主要经济成分。
    二、教学目标
    (一)知识目标
    识记:我国的基本经济制度的具体内容;各种经济成分的含义、地位和作用。
    理解:坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义;公有制的实现形式;公有制主体地位的体现。
    运用:在现实生活中,能够区分出各种经济成分,并说明它们的作用。
    (二)能力目标
    通过学习能理解我国公有制为主体、多种所有制经济的共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情,符合“三个有利于”标准。
    (三)情感、态度与价值观目标
    通过本框学习,使学生认识到基本经济制度,符合我国基本国情,有利于促进我国生产力发展。从而加深学生爱党爱国,拥护党制定的基本路线。
    三、教学重点难点
    1、公有制的主体地位
    2、国有经济的主导作用
    3、股份制作为公有制实现形式的原因
    四、学情分析
    本框题内容理论性较强,和学生的认识有一定的距离。尤其是公有制的实现形式;公有制主体地位的体现,以及股份制,非公有制作用等知识,比较难以理解掌握,应加以强化学习。
    五、教学方法
    学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,课上讨论等学生主体参与的教学形式。
    六、课前准备
    1.学生的学习准备:预习阅读我国的基本经济制度的含义、范围;公有制经济的含义、范围及其在所有制结构中的基础地位、实现形式;国有经济的含义、地位、作用;非公有制经济的范围。
    2.教师的教学准备:收集和我国基本经济制度有关时政材料、新闻图片,党和国家的有关政策,制作教学课件??吻霸は氨究虻佳О?。
    七、课时安排:1课时
    八、教学过程
    (一)预习检查、总结疑惑
    检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
    (二)情景导入、展示目标。
    情境导入:
    中学生张丽周末回到家中,刚进屋,一家亲戚就围坐在一起,畅谈幸福生活......。
    爸爸: “我在村上开的小旅馆规模又扩大了,请了18个员工,国庆节之前就有旅客用电话预定房间了?!?妈妈:“我们那个果汁原料加工厂是乡镇企业,特别注重科技研发,厂里还经常组织我们外出学习。今年又引进了一套先进生产流水线,光是税收就上缴了30万元?!薄”砀缤跚浚骸拔颐翘吩耸洳棵琶康椒昴旯诰吞乇鹈β?。瞧,国庆节没过完我就得赶回去上班了?!北斫阃醴迹骸拔易约嚎挠筒璧晟夂玫貌坏昧?,有时候客人来晚了还找不到座位?!?br>请你结合材料内容,简单介绍一下张丽一家从事的各个行业的情况,从中你得到什么启示?
    学生活动:略
    教师归纳:从中大致可以反映出我国有私营经济、集体经济、个体经济、国有经济、外资经济等经济成分。
    这些形形色色的经济成分在我国经济发展中互相竞争、互相促进、共同发展,为我国经济发展带来了繁荣、昌盛,从而构成了我国现阶段的基本经济制度。那么我国基本经济制度是什么?

    3d开奖结果今天 www.nwpm.net  来源地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/gaoyizhengzhijiaoan/481555.htm

    5页,当前第11 2345
    【高一政治教案】栏目最新
  • [网连中国]赛龙舟 包粽子 办诗会……全国各地品民俗迎端午 2019-08-09
  • 长期步行的人,最终会这样!惊醒了无数人! 2019-08-05
  • 新疆旅游推介会亮相北京 2019-08-03
  • 湖州德清县启动首批“潜力医师”项目 2019-08-03
  • 国家博物馆举办“无问西东——从丝绸之路到文艺复兴”展 2019-07-29
  • 牙膏的10个超实用功能 速收藏 2019-07-29
  • 海南青训足球在差距中找方向 省足协欲广撒“英雄帖”高水平教头来相聚 2019-07-27
  • 南昌古风物略记文章中国国家地理网 2019-07-22
  • 2大区域20项活动点亮朔州老城旅游季 2019-07-22
  • 高考生免费游景区是一种人文关怀 2019-07-16
  • 网约车谨防四类风险 小心遗落手机被司机私自转账 2019-07-16
  • 种类繁多的服务业确实为就业作出了贡献,但这行业的整治刻不容缓。 2019-07-14
  • 开放好,要有两地房,一生辛苦劳动的农民工能买一套城市房吗? 2019-07-14
  • 县名解析晋城高平市地名来历 2019-07-12
  • 在“街角博物馆”中找寻来自唐朝的“雕刻时光” 2019-07-12
  • 095最准杀一尾中特 福建时时彩快3 121彩票走彩票走势图 快乐赛车官网 二分彩在线人工计划网 广东时时彩37期 浙江20选5走势图风采网 排列五走势图100期 vr3分彩票开奖查询 贵州十一选五直播 中国福彩快乐十分开奖分布图 超级大乐透开奖结果 特码 山西十一选五预测今天 四肖中特是什么